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Las traducciones de los títulos son de este sitio y no son títulos oficiales.
Incluye spoilers.
El sitio web oficial del autor menciona «la posibilidad» como uno de los temas que Said aprende durante su viaje con los nueve sabios. La historia muestra como aprendizaje que la situación actual no debe cerrar por sí sola las opciones para el futuro, y sirve como punto de partida para ello.
La presentación oficial menciona expresamente «los objetivos» y «la autoestima» entre los aprendizajes del joven. Puede leerse como un punto de partida para pensar por separado qué se desea alcanzar y cómo se acepta uno mismo, y ambos aspectos vuelven a conectarse durante el viaje.
La página oficial indica que «la gratitud» también forma parte de lo que recibe de los nueve sabios. Es un tema que invita a mirar no solo los logros o lo que falta, sino también aquello que ya se ha recibido, y a repasar la vida cotidiana. También es uno de los pilares de la historia.
Después de cada cita se incluye una tarea TODO basada en la interpretación de fans.
「今日から全く新しい人生を始めても遅くない。」
Fragmento del texto publicado por el sitio web oficial, tomado de la página 184 de la edición anterior
Escribir el primer paso que se puede dar hoy entre las cosas que se están posponiendo
Las esencias y las tareas TODO son interpretaciones de fans, no palabras del autor.
Recursos de la historia
El primer sabio. Mediante un rompecabezas de diez mil piezas que forman una gran imagen, muestra una manera de ver los resultados de las acciones y entrega a Said una «pieza de la acción» para colocarla en el libro.
Cotejado con el libro y AudibleEsta propuesta conecta con la siguiente acción la metáfora de conservar cada resultado como una pieza, sin clasificarlo apresuradamente como éxito o fracaso.
Escribir lo que se ha probado hoy y el resultado que se produjo sin evaluarlo, y añadir una posibilidad para el siguiente paso.
Pasos
El cuarto sabio. Said aprende a fijarse como objetivo no qué llegar a ser, sino qué clase de persona llegar a ser.
Interpretación comprobada a partir de la presentación oficial y los registros de lectoresEsta propuesta sigue la cuarta enseñanza: no terminar el objetivo con el nombre de una profesión, sino llevarlo hasta la manera de actuar cada día.
Expresar en una frase la persona que se desea ser, en lugar de un cargo, y decidir una acción para hoy acorde con esa imagen.
Pasos
Desde el último sabio hasta el comienzo de un nuevo viaje. Se muestra la idea de expresar la gratitud con palabras y ponerse del lado de quien da primero lo que desea recibir.
Cotejado con el libro y AudibleEsta es una interpretación de la parte final de la historia que reúne en un solo flujo la gratitud y el orden de dar primero.
Dar las gracias a una persona que haya brindado apoyo hoy y ofrecer a otra persona una ayuda que uno mismo desearía recibir.
Pasos
Desde el prólogo hasta el último sabio. Said, de catorce años, recibe de su abuelo un libro en blanco y visita a nueve sabios.
Cotejado con el libro y AudibleEsta propuesta convierte la forma que adopta la historia, llenar un libro en blanco con la propia comprensión, en un breve registro cotidiano.
Elegir una enseñanza escuchada de otra persona y escribir brevemente cómo se usaría personalmente.
Pasos
El tercer sabio. Said aprende a creer en sus propias posibilidades y a respetar de igual manera a las demás personas.
Cotejado con el libro y AudibleEsta propuesta trata ambas con el mismo número de elementos y sobre el mismo papel, sin elevar solo una de ellas.
Elegir a una persona con quien se vaya a tratar hoy y colocar una junto a otra una cualidad respetable de uno mismo y otra de esa persona.
Pasos
El quinto sabio. Hace que Said lea las biografías de cinco personas: una que amasó una enorme fortuna, otra que realizó el descubrimiento del siglo, otra que fundó una nación poderosa, otra que ayudó a la gente y vivió con sencillez, y una mujer que vivió con alegría en tiempos difíciles.
Cotejado con el libro y AudibleEsta es una interpretación de un admirador: conocer distintas maneras de vivir facilita comparar y elegir lo que uno mismo desea valorar.
Elegir una biografía de una persona de un tipo distinto al propio y escribir una manera de vivir que haya dejado huella y algo que se incorporará hoy.
Pasos
El sexto sabio. Said aprende a considerar la vida y el tiempo como bienes y a invertir tiempo en la persona que desea ser.
Cotejado con el libro y AudibleEsta propuesta convierte la sexta enseñanza, que trata el tiempo como un bien, en la acción concreta de reservar de antemano su destino.
Decidir un tiempo que se dedicará a algo distinto del dinero y añadirlo a la agenda junto con aquello que se desea obtener.
Pasos
El séptimo sabio. Said aprende la diferencia entre una manera de vivir que busca la felicidad propia y otra que busca la felicidad de los demás.
Interpretación comprobada a partir de la presentación oficial y los registros de lectoresEsta propuesta lleva la séptima enseñanza, buscar la felicidad de otras personas, a una pequeña acción dirigida a alguien concreto.
Elegir a una persona con quien se vaya a encontrar hoy y realizar una acción que reduzca un poco su carga.
Pasos
El octavo sabio. Said aprende que las palabras que se dicen en voz alta y las que se usan en el interior conducen a la acción.
Interpretación comprobada a partir de la presentación oficial y los registros de lectoresEsta propuesta parte de la octava enseñanza, que trata no solo las palabras pronunciadas, sino también las interiores, como punto de partida de la acción.
Anotar una frase interior que haya frenado la acción y convertirla en una expresión que permita ver el siguiente paso.
Pasos
También puedes escucharlo en ratos libres, como durante el trayecto al trabajo o a clase.
