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Diese Seite wurde maschinell übersetzt. Die korrekten Inhalte finden Sie auf der japanischen Seite.

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Spoiler

賢者の書(新装版)Das Buch des Weisen (Neuausgabe)

Die Übersetzung des Buchtitels stammt von dieser Website und ist kein offizieller Titel.

Enthält Spoiler.

Lehren im Werk

Möglichkeiten erkennen

Die offizielle Website des Autors nennt 『Möglichkeiten』 als eines der Themen, die Said auf seiner Reise zu den neun Weisen kennenlernt. Die Geschichte zeigt als Lernerfahrung, dass man seine künftigen Möglichkeiten nicht allein wegen der gegenwärtigen Lage ausschließen sollte, und eröffnet damit den Zugang zu diesem Gedanken.

Ziele und Selbstwertgefühl neu betrachten

In der offiziellen Beschreibung werden 『Ziele』 und 『Selbstwertgefühl』 ausdrücklich als Inhalte genannt, die der Junge kennenlernt. Sie lädt dazu ein, zunächst getrennt darüber nachzudenken, wonach man strebt und wie man sich selbst annimmt. Auf der Reise werden beide Gedanken wieder miteinander verbunden.

Dankbarkeit ins Lernen einbeziehen

Laut der offiziellen Seite gehört auch 『Dankbarkeit』 zu dem, was Said von den neun Weisen lernt. Dabei geht es nicht nur um Erfolge oder das, was fehlt, sondern auch um das, was man bereits empfangen hat. Das regt dazu an, den Alltag zu betrachten, und bildet zugleich eine Säule der Geschichte.

Besondere Zitate

Nach jedem Zitat folgt ein TODO, das auf der Interpretation von Fans beruht.

「今日から全く新しい人生を始めても遅くない。」

Textauszug von Seite 184 der alten Ausgabe, veröffentlicht auf der offiziellen Website

Aufschreiben, womit man beginnen möchte

Einmal

Zu einer aufgeschobenen Sache den ersten Schritt aufschreiben, der heute möglich ist

Auslöser
Morgens beim Öffnen des Kalenders
Klein anfangen
Mit einem Wort aufschreiben, womit man beginnen möchte
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Kernaussagen fürs Leben

Die Kernaussagen und TODOs sind Interpretationen von Fans und keine Worte des Autors.

Elemente der Geschichte

Der erste Weise. Anhand eines Puzzles aus zehntausend Teilen, die ein großes Bild ergeben, zeigt er, wie man die Ergebnisse des eigenen Handelns betrachten kann. Dann gibt er Said ein „Teil des Handelns“, das er in sein Buch einsetzen soll.

Im Buch und bei Audible abgeglichen

Ein Ergebnis als eines von zehntausend Puzzleteilen annehmen

Dieser Vorschlag überträgt das Bild, ein Ergebnis nicht vorschnell als Erfolg oder Misserfolg einzuordnen, sondern es als ein Teil zu bewahren, auf den nächsten Schritt.

Ein Teil des eigenen Handelns festhalten

Täglich

Ohne Bewertung aufschreiben, was heute ausprobiert wurde und was dabei geschah, und eine weitere Möglichkeit ergänzen.

Schritte

  1. Die ausprobierte Handlung aufschreiben
  2. Aufschreiben, was geschehen ist
  3. Eine Möglichkeit aufschreiben, die als Nächstes ausprobiert werden kann
Schreibfeld: Ausprobierte HandlungSchreibfeld: Was geschehen istSchreibfeld: Nächste Möglichkeit
Auslöser
Wenn etwas Ausprobiertes nicht wie erhofft verläuft
Klein anfangen
Jeweils eine Tatsache und einen nächsten Schritt aufschreiben
Anmeldestatus wird geprüft.Im Forum besprechen (Japanisch)
Elemente der GeschichteDie Frage, was für ein Mensch man sein möchte, bevor man sich für einen Beruf entscheidet

Der vierte Weise. Said lernt den Gedanken kennen, nicht das eigene Ziel daraus zu machen, was man wird, sondern was für ein Mensch man wird.

Diese Interpretation wurde anhand offizieller Beschreibungen und Aufzeichnungen von Lesern geprüft

Dieser Vorschlag folgt der vierten Lehre: Ein Ziel endet nicht bei einer Berufsbezeichnung, sondern reicht bis zum eigenen Verhalten im Alltag.

Den heutigen Tag von dem Menschen her bestimmen, der man sein möchte

Wöchentlich

Nicht einen Titel, sondern in einem Satz beschreiben, was für ein Mensch man sein möchte, und eine dazu passende Handlung für heute festlegen.

Schritte

  1. Die angestrebte Rolle aufschreiben
  2. Aufschreiben, was für ein Mensch man sein möchte
  3. Eine Handlung für heute festlegen
Schreibfeld: Angestrebte RolleSchreibfeld: Der Mensch, der ich sein möchteSchreibfeld: Heutige Handlung
Auslöser
Bevor die Woche geplant wird
Klein anfangen
Jeweils eine Vorstellung davon, was für ein Mensch man sein möchte, und eine Handlung aufschreiben
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Elemente der GeschichteDankbar sein und zuerst geben, was man sich selbst wünscht

Vom letzten Weisen bis zum Aufbruch zu einer neuen Reise. Die Geschichte zeigt den Gedanken, Dankbarkeit in Worte zu fassen und selbst zuerst zu geben, was man sich wünscht.

Im Buch und bei Audible abgeglichen

Diese Deutung aus dem späteren Teil der Geschichte verbindet Dankbarkeit und das vorherige Geben zu einem Ablauf.

Dank ausdrücken und zuerst etwas geben

Täglich

Einem Menschen danken, der heute geholfen hat, und einem anderen Menschen eine Hilfe geben, die man sich selbst wünscht.

Schritte

  1. Die erhaltene Unterstützung aufschreiben
  2. Der Person danken
  3. Einem anderen Menschen auf ähnliche Weise helfen
Schreibfeld: Erhaltene UnterstützungSchreibfeld: Person, der ich danken möchteSchreibfeld: Hilfe, die ich zuerst geben möchte
Auslöser
Wenn man sich am Ende des Tages an einen Moment erinnert, in dem einem geholfen wurde
Klein anfangen
Einen Namen und ein „Danke“ aufschreiben
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Elemente der GeschichteDie Reise, auf der man das leere 『賢者の書』 (Das Buch des Weisen) selbst füllt

Vom Prolog bis zum letzten Weisen. Der vierzehnjährige Said erhält von seinem Großvater ein leeres Buch und besucht neun Weise.

Im Buch und bei Audible abgeglichen

Dieser Vorschlag überträgt die Form der Geschichte, in der ein leeres Buch mit dem eigenen Verständnis gefüllt wird, auf kurze tägliche Aufzeichnungen.

Die heutige Erkenntnis in eigene Worte fassen

Täglich

Eine Lehre auswählen, die man von jemandem gehört hat, und kurz aufschreiben, wie man sie selbst anwenden würde.

Schritte

  1. Eine gehörte Lehre auswählen
  2. Sie mit eigenen Worten erklären
  3. Eine Situation aufschreiben, in der sie als Nächstes angewendet werden kann
Schreibfeld: Heute gehörte LehreSchreibfeld: In meinen eigenen WortenSchreibfeld: Nächste Situation zur Anwendung
Auslöser
Am Abend eines Tages, an dem man einen neuen Gedanken gehört hat
Klein anfangen
Ein Wort zur Lehre und nur einen Satz als eigene Erklärung aufschreiben
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Elemente der GeschichteSelbstachtung und Achtung vor anderen auf dieselbe Höhe bringen

Der dritte Weise. Said lernt, an seine eigenen Möglichkeiten zu glauben und andere Menschen auf dieselbe Weise zu achten.

Im Buch und bei Audible abgeglichen

Dieser Vorschlag behandelt nicht nur eine Seite als wichtiger, sondern hält beide auf demselben Blatt in gleicher Anzahl fest.

Jeweils eine gute Eigenschaft an sich und an einem anderen Menschen aufschreiben

Täglich

Einen Menschen auswählen, mit dem man heute zu tun hat, und jeweils eine achtenswerte Eigenschaft an sich selbst und an dieser Person nebeneinander aufschreiben.

Schritte

  1. Eine Person auswählen
  2. Eine achtenswerte Eigenschaft an sich selbst aufschreiben
  3. Eine achtenswerte Eigenschaft an der anderen Person aufschreiben
Schreibfeld: Achtenswerte Eigenschaft an mirSchreibfeld: Achtenswerte Eigenschaft an der anderen Person
Auslöser
Wenn ein Unterschied zu einem anderen Menschen beschäftigt
Klein anfangen
Jeweils ein Wort über sich selbst und die andere Person aufschreiben
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Elemente der GeschichteBiografien von fünf unterschiedlichen Menschen lesen

Der fünfte Weise. Er lässt Said die Biografien von fünf Menschen lesen: eines Menschen, der ein riesiges Vermögen aufgebaut hat, eines Menschen, der eine Entdeckung von historischer Bedeutung gemacht hat, eines Menschen, der ein mächtiges Land gegründet hat, eines Menschen, der anderen half und bescheiden lebte, und einer Frau, die in einer unglücklichen Zeit heiter lebte.

Im Buch und bei Audible abgeglichen

Dies ist die Deutung eines Fans: Wenn man verschiedene Lebenswege kennenlernt, kann man leichter vergleichen und auswählen, was einem selbst wichtig ist.

Biografien unterschiedlicher Menschen lesen

Wöchentlich

Die Biografie eines Menschen auswählen, der anders ist als man selbst, und jeweils eine Lebensweise, die in Erinnerung geblieben ist, sowie etwas aufschreiben, das heute übernommen werden kann.

Schritte

  1. Die Biografie eines Menschen auswählen, der anders ist als man selbst
  2. Eine Lebensweise aufschreiben, die in Erinnerung geblieben ist
  3. Eine Sache in das heutige Handeln übernehmen
Schreibfeld: Gelesene BiografieSchreibfeld: Lebensweise, die in Erinnerung geblieben istSchreibfeld: Was ich heute übernehmen möchte
Auslöser
Wenn am Wochenende ein Buch ausgewählt wird
Klein anfangen
Aus dem Inhaltsverzeichnis einer interessanten Biografie ein Kapitel auswählen
Anmeldestatus wird geprüft.Im Forum besprechen (Japanisch)
Elemente der GeschichteDie Frage, worin man seine Zeit investiert

Der sechste Weise. Said lernt den Gedanken kennen, das Leben und die Zeit als Vermögen zu betrachten und Zeit in den Menschen zu investieren, der er sein möchte.

Im Buch und bei Audible abgeglichen

Dieser Vorschlag macht aus der sechsten Lehre, Zeit als Vermögen zu betrachten, die konkrete Handlung, ihre Verwendung einzuplanen.

Eine Investition von Zeit einplanen

Wöchentlich

Eine Zeit festlegen, die für etwas anderes als Geld eingesetzt wird, ergänzen, was man dadurch gewinnen möchte, und sie in den Kalender eintragen.

Schritte

  1. Aufschreiben, wie man sein möchte
  2. Festlegen, wie viel Zeit investiert wird
  3. Die Tätigkeit in den Kalender eintragen
Schreibfeld: Wie ich sein möchteSchreibfeld: Investierte ZeitSchreibfeld: Was ich in dieser Zeit tue
Auslöser
Beim Öffnen des Kalenders für die nächste Woche
Klein anfangen
Eine Tätigkeit von nur zwei Minuten in den Kalender eintragen
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Elemente der GeschichteNach einer Möglichkeit zum Glück eines anderen Menschen suchen

Der siebte Weise. Said lernt den Unterschied zwischen einem Leben, in dem man nach dem eigenen Glück sucht, und einem Leben, in dem man nach dem Glück anderer sucht.

Diese Interpretation wurde anhand offizieller Beschreibungen und Aufzeichnungen von Lesern geprüft

Dieser Vorschlag überträgt die siebte Lehre, nach dem Glück anderer zu suchen, auf eine kleine Handlung für eine bestimmte Person.

Eine Sache tun, die jemandem hilft

Täglich

Eine Person auswählen, der man heute begegnet, und etwas tun, das ihre Belastung ein wenig verringert.

Schritte

  1. Eine Person auswählen
  2. Überlegen, was ihr helfen könnte
  3. Eine Sache umsetzen
Schreibfeld: Person, die ich heute treffeSchreibfeld: Was dieser Person helfen könnteSchreibfeld: Was ich umgesetzt habe
Auslöser
Nachdem man geprüft hat, wen man an diesem Tag trifft
Klein anfangen
Der anderen Person eine Minute lang zuhören, ohne sie zu unterbrechen
Anmeldestatus wird geprüft.Im Forum besprechen (Japanisch)
Elemente der GeschichteDie gesprochenen und inneren Worte prüfen

Der achte Weise. Said lernt, dass sowohl ausgesprochene Worte als auch die Worte, die man innerlich verwendet, zum Handeln führen.

Diese Interpretation wurde anhand offizieller Beschreibungen und Aufzeichnungen von Lesern geprüft

Dieser Vorschlag geht von der achten Lehre aus, die nicht nur ausgesprochene, sondern auch innere Worte als Ausgangspunkt des Handelns betrachtet.

Einen Gedanken im Kopf umformulieren

Täglich

Einen inneren Satz festhalten, der einen aufgehalten hat, und ihn in eine Formulierung ändern, die den nächsten Schritt erkennen lässt.

Schritte

  1. Den Gedanken aufschreiben, der aufgetaucht ist
  2. Die darauffolgende Handlung aufschreiben
  3. Den Gedanken in Worte ändern, die den nächsten Schritt enthalten
Schreibfeld: Gedanke, der aufgetaucht istSchreibfeld: Darauffolgende HandlungSchreibfeld: Worte, die den nächsten Schritt erkennen lassen
Auslöser
Wenn der Gedanke „unmöglich“ oder „zu spät“ auftaucht
Klein anfangen
Jeweils das bremsende Wort und ein Verb für den nächsten Schritt aufschreiben
Anmeldestatus wird geprüft.Im Forum besprechen (Japanisch)

Dieses Werk anhören und lesen

Bei Audible anhören

Empfohlen

Auch für freie Momente auf dem Weg zur Arbeit oder zur Schule.

Quellen