เมนู

หน้านี้แปลด้วยเครื่อง โปรดดูหน้าภาษาญี่ปุ่นสำหรับเนื้อหาที่ถูกต้อง

เปิดหน้าภาษาญี่ปุ่น

Spoiler

「手紙屋」ร้านจดหมาย

คำแปลชื่อหนังสือเป็นคำแปลโดยเว็บไซต์นี้ ไม่ใช่ชื่ออย่างเป็นทางการ

มีเนื้อหาสปอยล์

ข้อคิดในเรื่อง

อย่ามัวแต่มองหาสิ่งที่เหมาะกับตน

ในสารบัญของสำนักพิมพ์ ข้อความนี้เป็นชื่อจดหมายฉบับที่หก บทนี้ชวนให้ไม่ใช้เวลาไปกับการค้นหางานที่เหมาะจากภายนอกเท่านั้น แต่หันมาคิดถึงวิธีที่ตนเผชิญหน้ากับการทำงาน และเปิดมุมมองต่อการหางานให้กว้างขึ้น

พัฒนาตนเองและลงมือทำ

ชื่อจดหมายฉบับที่เก้าคือ 『ขัดเกลาตนเองและลงมือทำ』 คำแนะนำอย่างเป็นทางการของ Audible ยังแนะนำผลงานนี้ว่าเป็นคำสอนสิบประการที่ชวนทบทวนความหมายของการทำงาน ความสำเร็จที่แท้จริง และชีวิตที่มีความสุข พร้อมเชื่อมโยงการเตรียมตัวเข้ากับการลงมือปฏิบัติ

คิดถึงจุดหมายของการเดินเรือ

คำแนะนำอย่างเป็นทางการเปรียบการก้าวออกสู่สังคมกับการเดินเรือ และชี้ให้เห็นว่าจุดหมายสำคัญกว่าเรือที่เลือก เรื่องราวจึงเปลี่ยนคำถามจากชื่อสถานที่ทำงานไปสู่สิ่งที่อยากทำผ่านการทำงาน และเป็นจุดเริ่มต้นของเรื่องทั้งหมดที่ชวนให้คิดถึงหลักในการตัดสินใจ

บทพูดที่เปล่งประกาย

หลังข้อความอ้างอิงมี TODO ที่มาจากการตีความของแฟนหนังสือ

「世の中にはとても多くの、夢を実現した人が存在します。」

ช่วงต้นของข้อความที่คัดมาจากเนื้อเรื่องและเผยแพร่บนเว็บไซต์ทางการ

ค้นคว้าตัวอย่างจริงหนึ่งคน

ทุกสัปดาห์

เลือกหนึ่งคนที่ทำงานซึ่งคุณสนใจ แล้วค้นคว้าเส้นทางของคนนั้น

จุดเริ่มต้น
เมื่อไม่แน่ใจว่าจะเลือกอาชีพใด
เริ่มเล็ก ๆ
เลือกชื่อคนที่จะค้นคว้า
กำลังตรวจสอบสถานะการเข้าสู่ระบบพูดคุยบนกระดานสนทนา (ภาษาญี่ปุ่น)

สาระสำคัญที่นำกลับไปใช้ในชีวิต

สาระสำคัญและ TODO เป็นการตีความของแฟนหนังสือ ไม่ใช่คำพูดของผู้เขียน

กลวิธีในเรื่อง

จดหมายฉบับที่หก 『ไม่ต้องตามหาสิ่งที่เหมาะกับตัวเอง』 เทกามิยะบอกเรียวตะว่า เราจะยังไม่รู้ความถนัดจนกว่าจะได้ลองทำจริง

เป็นการตีความที่ตรวจสอบจากคำแนะนำอย่างเป็นทางการและบันทึกของผู้อ่าน

ลองทำก่อนมองหาสิ่งที่เหมาะกับตน

แนวทางนี้สอดคล้องกับจดหมายฉบับที่หก ซึ่งไม่ตัดสินความถนัดระหว่างที่ยังค้นหา แต่พิจารณาจากสิ่งที่เกิดขึ้นหลังลงมือทำ

ลองทำบทบาทที่สนใจหนึ่งครั้ง

หนึ่งครั้ง

ก่อนตัดสินว่าเหมาะหรือไม่เหมาะ ลองทำงานเล็ก ๆ ของบทบาทที่สนใจอยู่บ้างหนึ่งครั้ง

ขั้นตอน

  1. เลือกบทบาทที่สนใจ
  2. ย่อให้เป็นงานที่ทำได้ในสองนาที
  3. ลองทำหนึ่งครั้ง
  4. เขียนสิ่งที่น่าสนใจและสิ่งที่ยาก
ช่องเขียน: บทบาทที่สนใจช่องเขียน: งานที่จะลองทำช่องเขียน: จุดที่น่าสนใจช่องเขียน: จุดที่ยาก
จุดเริ่มต้น
เมื่อสงสัยว่า "สิ่งนี้เหมาะกับตัวเองหรือไม่"
เริ่มเล็ก ๆ
ลองทำงานของบทบาทนั้นเพียงสองนาที
กำลังตรวจสอบสถานะการเข้าสู่ระบบพูดคุยบนกระดานสนทนา (ภาษาญี่ปุ่น)
กลวิธีในเรื่องพัฒนาตนเอง แล้วมอบสิ่งนั้นผ่านการลงมือทำ

จดหมายฉบับที่เก้า 『ขัดเกลาตนเองและลงมือทำ』 ก่อนที่จดหมายทั้งสิบฉบับจะจบลง เรียวตะก็ก้าวเข้าสู่ช่วงที่นำการหางานและวิถีชีวิตของตนไปสู่การลงมือทำ

เป็นการตีความที่ตรวจสอบจากคำแนะนำอย่างเป็นทางการและบันทึกของผู้อ่าน

แนวทางนี้สร้างจากชื่อจดหมายฉบับที่เก้า ซึ่งชวนให้ไม่จบลงเพียงการเตรียมตัว แต่มอบสิ่งที่ขัดเกลาแล้วให้อีกฝ่าย

ใช้ความสามารถที่พัฒนาแล้วในการสมัครหนึ่งครั้ง

ทุกสัปดาห์

ฝึกความสามารถหนึ่งอย่างที่อยากมอบให้สถานที่สมัคร แล้วนำไปใช้กับเอกสารสมัคร การเตรียมสัมภาษณ์ หรืองานอย่างใดอย่างหนึ่ง

ขั้นตอน

  1. เลือกความสามารถที่จะพัฒนาหนึ่งอย่าง
  2. ฝึกฝนเล็กน้อย
  3. นำไปใช้ในการสมัครหรืองานหนึ่งครั้ง
  4. บันทึกการตอบรับ
ช่องเขียน: ความสามารถที่จะพัฒนาช่องเขียน: การฝึกวันนี้ช่องเขียน: สถานการณ์ที่จะใช้ช่องเขียน: การตอบรับที่ได้รับ
จุดเริ่มต้น
เมื่อเริ่มเตรียมสมัครงานหรือสัมภาษณ์
เริ่มเล็ก ๆ
แก้ไขเพียงหนึ่งประโยคในเอกสารสมัคร
กำลังตรวจสอบสถานะการเข้าสู่ระบบพูดคุยบนกระดานสนทนา (ภาษาญี่ปุ่น)
กลวิธีในเรื่องตรวจสอบจุดหมายของการเดินเรือก่อนตัวเรือ

จดหมายฉบับที่เจ็ด 『ช้าๆ ได้พร้าเล่มงาม』 เรื่องราวชวนให้มองไปยังจุดหมายของการเดินเรือ มากกว่าขนาดของเรือหรือลูกเรือ

เป็นการตีความที่ตรวจสอบจากคำแนะนำอย่างเป็นทางการและบันทึกของผู้อ่าน

แนวทางนี้นำอุปมาในคำแนะนำอย่างเป็นทางการที่ให้ความสำคัญกับจุดหมายของการเดินเรือมากกว่าตัวเรือ มาใช้เป็นคำถามสำหรับเขียนโดยตรง

เขียนจุดหมายของการเดินเรือแห่งการทำงาน

หนึ่งครั้ง

ตัดชื่อบริษัทและชื่อตำแหน่งออก แล้วเขียนเป็นหนึ่งประโยคว่าอยากก้าวไปที่ใดกับใครผ่านการทำงานของตน

ขั้นตอน

  1. ปิดชื่อบริษัทและตำแหน่งไว้
  2. เขียนว่าอยากก้าวไปกับใคร
  3. เขียนสภาวะที่อยากไปให้ถึง
  4. เชื่อมให้เป็นหนึ่งประโยค
ช่องเขียน: คนที่อยากก้าวไปด้วยกันช่องเขียน: สภาวะที่อยากไปให้ถึงช่องเขียน: จุดหมายของการเดินเรือแห่งการทำงาน
จุดเริ่มต้น
ก่อนเปรียบเทียบสถานที่สมัครหรืองานถัดไป
เริ่มเล็ก ๆ
เขียนเพียงว่า "ทำงานเพื่อใคร"
กำลังตรวจสอบสถานะการเข้าสู่ระบบพูดคุยบนกระดานสนทนา (ภาษาญี่ปุ่น)
กลวิธีในเรื่องแลกเปลี่ยนจดหมายที่จำกัดไว้สิบฉบับ

นิชิยามะ เรียวตะพบโฆษณาในคาเฟ่ห้องหนังสือ ส่งจดหมายฉบับแรกถึง 『手紙屋』 (ร้านจดหมาย) และเริ่มการโต้ตอบสิบฉบับ

เป็นการตีความที่ตรวจสอบจากคำแนะนำอย่างเป็นทางการและบันทึกของผู้อ่าน

แนวทางนี้นำรูปแบบในเรื่องที่เรียวตะเขียนความสับสนซึ่งเป็นนามธรรมลงในจดหมายและเริ่มบทสนทนา มาให้ลองทำตามได้โดยตรง

เขียนความสับสนเป็นจดหมายหนึ่งฉบับ

หนึ่งครั้ง

เลือกหนึ่งคนที่อยากขอคำตอบ แล้วรวบรวมความสับสนในตอนนี้กับสิ่งที่อยากทำให้เป็นจริงไว้ในจดหมายหนึ่งฉบับ

ขั้นตอน

  1. เลือกอีกฝ่ายหนึ่งคน
  2. เขียนความสับสนและสิ่งที่อยากทำให้เป็นจริง
  3. เพิ่มคำถามที่อยากถามหนึ่งข้อ
  4. ส่งจดหมายให้อีกฝ่าย
ช่องเขียน: ผู้ที่จะส่งจดหมายถึงช่องเขียน: ความสับสนในตอนนี้ช่องเขียน: สิ่งที่อยากทำให้เป็นจริงช่องเขียน: คำถามที่อยากถาม
จุดเริ่มต้น
เมื่อวนเวียนอยู่กับความสับสนเดิมเพียงลำพัง
เริ่มเล็ก ๆ
เขียนเพียงชื่อผู้รับและคำถามหนึ่งข้อ
กำลังตรวจสอบสถานะการเข้าสู่ระบบพูดคุยบนกระดานสนทนา (ภาษาญี่ปุ่น)
กลวิธีในเรื่องสำรวจสิ่งที่ตนมอบให้อีกฝ่ายได้

จดหมายฉบับแรก 『การแลกเปลี่ยนสิ่งของ』 เทกามิยะส่งคำตอบถึงเรียวตะที่ชวนให้มองการทำงานใหม่ในฐานะการแลกเปลี่ยน

เป็นการตีความที่ตรวจสอบจากคำแนะนำอย่างเป็นทางการและบันทึกของผู้อ่าน

แนวทางนี้สอดคล้องกับรูปแบบของจดหมายฉบับแรก ซึ่งมองสิ่งที่ตนนำมาแลกเปลี่ยนได้ก่อนเงื่อนไขของสิ่งที่จะได้รับ

เขียนสามสิ่งที่ตนมอบให้ได้

ทุกสัปดาห์

แบ่งสิ่งที่ตนมอบให้สถานที่สมัครหรือผู้ร่วมงานได้ออกเป็นเวลา ความรู้ และแรงงาน แล้วเขียนทั้งสามอย่าง

ขั้นตอน

  1. เลือกอีกฝ่าย
  2. เขียนสิ่งที่มอบให้ได้ด้วยเวลา
  3. เขียนสิ่งที่มอบให้ได้ด้วยความรู้และแรงงาน
ช่องเขียน: สิ่งที่มอบให้ได้ด้วยเวลาช่องเขียน: สิ่งที่มอบให้ได้ด้วยความรู้ช่องเขียน: สิ่งที่มอบให้ได้ด้วยแรงงาน
จุดเริ่มต้น
เมื่ออ่านประกาศรับสมัครหรือรายละเอียดคำขอ
เริ่มเล็ก ๆ
เขียนเพียงหนึ่งสิ่งที่ตนมอบให้ได้
กำลังตรวจสอบสถานะการเข้าสู่ระบบพูดคุยบนกระดานสนทนา (ภาษาญี่ปุ่น)
กลวิธีในเรื่องเลือกสมญาที่จะมอบให้อีกฝ่าย

จดหมายฉบับที่สอง 『คำเรียกขานของคุณ』 เทกามิยะเล่าให้เรียวตะฟังถึงความสัมพันธ์ระหว่างชื่อที่ตั้งให้คนหนึ่งกับพฤติกรรมของคนนั้น

เป็นการตีความที่ตรวจสอบจากคำแนะนำอย่างเป็นทางการและบันทึกของผู้อ่าน

แนวทางนี้เชื่อมโยงด้านดีที่อยากให้ปรากฏเข้ากับการกระทำที่เป็นรูปธรรม แทนการตัดสินอีกฝ่ายจากเพียงด้านเดียว

บอกสมญาดี ๆ ของอีกฝ่ายหนึ่งอย่าง

ทุกวัน

คิดสมญาดี ๆ หนึ่งอย่างจากการกระทำที่เป็นรูปธรรมของอีกฝ่าย แล้วบอกพร้อมกับการกระทำนั้นแก่เจ้าตัวหรือคนรู้จักร่วมกัน

ขั้นตอน

  1. เลือกการกระทำที่ดี
  2. ตั้งสมญาหนึ่งอย่าง
  3. บอกการกระทำและสมญาไปพร้อมกัน
ช่องเขียน: การกระทำของอีกฝ่ายช่องเขียน: สมญาที่อยากมอบให้ช่องเขียน: คนที่จะบอก
จุดเริ่มต้น
เมื่อมีใครช่วยเหลือ
เริ่มเล็ก ๆ
บอกการกระทำที่ดีแก่เจ้าตัวเป็นหนึ่งประโยค
กำลังตรวจสอบสถานะการเข้าสู่ระบบพูดคุยบนกระดานสนทนา (ภาษาญี่ปุ่น)
กลวิธีในเรื่องวางความฝันกับความพยายามที่จะมอบลงบนตาชั่ง

จดหมายฉบับที่สี่ 『ใช้ชีวิตอย่างที่ใจต้องการ』 ใช้ความฝันที่จะพูดภาษาอังกฤษได้เป็นตัวอย่างในการคิดถึงความพยายามที่สมดุลกัน

เป็นการตีความที่ตรวจสอบจากคำแนะนำอย่างเป็นทางการและบันทึกของผู้อ่าน

แนวทางนี้นำตัวอย่างในจดหมายฉบับที่สี่ ซึ่งวางความฝันและสิ่งตอบแทนไว้คนละข้างของตาชั่ง มาปรับเป็นการวางแผน

วางความฝันเคียงกับเวลาที่จะมอบให้

ทุกสัปดาห์

วางสิ่งที่อยากทำให้สำเร็จเคียงกับเวลาหรือการฝึกฝนที่จะมอบให้ในสัปดาห์นี้ แล้วใส่ลงในตารางเวลา

ขั้นตอน

  1. เขียนสิ่งที่อยากทำให้สำเร็จ
  2. เขียนเวลาและการฝึกฝนที่จะมอบให้
  3. ใส่หนึ่งอย่างลงในตารางเวลา
ช่องเขียน: สิ่งที่อยากทำให้สำเร็จช่องเขียน: เวลาที่จะมอบให้ช่องเขียน: การฝึกที่จะทำ
จุดเริ่มต้น
ก่อนกำหนดตารางประจำสัปดาห์
เริ่มเล็ก ๆ
เขียนความฝันหนึ่งอย่างและเวลาสองนาทีที่จะมอบให้หนึ่งช่วง
กำลังตรวจสอบสถานะการเข้าสู่ระบบพูดคุยบนกระดานสนทนา (ภาษาญี่ปุ่น)
กลวิธีในเรื่องมองบริษัทเป็นคนคนหนึ่ง

จดหมายฉบับที่ห้า 『ชีวิตของใครคนหนึ่ง』 แสดงแนวคิดที่ให้มองสถานที่ทำงานจากบุคลิกและวิถีชีวิต เสมือนการเลือกคนคนหนึ่ง แทนการดูจากขนาด

เป็นการตีความที่ตรวจสอบจากคำแนะนำอย่างเป็นทางการและบันทึกของผู้อ่าน

แนวทางนี้สร้างรูปแบบของจดหมายฉบับที่ห้าขึ้นใหม่ โดยมองความเข้ากันได้เสมือนเลือกคนหนึ่งคน ไม่ได้ดูเพียงขนาดหรือชื่อเสียงของบริษัท

มองบุคลิกของบริษัทจากสามด้าน

หนึ่งครั้ง

สมมติให้สถานที่สมัครเป็นคนหนึ่งคน แล้วเขียนสามด้าน ได้แก่ บุคลิก วิธีคิด และใครต้องการบริษัทนั้น

ขั้นตอน

  1. เลือกบริษัทหนึ่งแห่ง
  2. เขียนบุคลิกและวิธีคิด
  3. เขียนว่าใครต้องการบริษัทนั้นเพราะอะไร
  4. ตรวจสอบจุดที่ตนชื่นชอบได้
ช่องเขียน: บุคลิกของบริษัทช่องเขียน: วิธีคิดของบริษัทช่องเขียน: คนที่ต้องการบริษัทนี้ช่องเขียน: จุดที่ชื่นชอบได้
จุดเริ่มต้น
ก่อนเพิ่มสถานที่สมัครไว้เป็นตัวเลือก
เริ่มเล็ก ๆ
เขียนบุคลิกของบริษัทนั้นเพียงหนึ่งคำ
กำลังตรวจสอบสถานะการเข้าสู่ระบบพูดคุยบนกระดานสนทนา (ภาษาญี่ปุ่น)
กลวิธีในเรื่องจินตนาการถึงกลุ่มคนที่คอยสนับสนุนอยู่อีกฟากของกำแพง

จดหมายฉบับที่แปด 『ความสำเร็จของคุณเปลี่ยนโลก』 เชื่อมโยงการเป็นคนที่ผู้อื่นต้องการเข้ากับผู้สนับสนุนที่อยู่อีกฟากของกำแพง

เป็นการตีความที่ตรวจสอบจากคำแนะนำอย่างเป็นทางการและบันทึกของผู้อ่าน

แนวทางนี้ย่อการตีความจดหมายฉบับที่แปด ซึ่งชวนให้จินตนาการถึงผู้สนับสนุนที่อยู่หลังกำแพง ให้กลายเป็นก้าวตรงหน้า

เขียนถึงคนที่จะได้รับความช่วยเหลือหลังกำแพง

ทุกวัน

เลือกกำแพงที่เผชิญอยู่หนึ่งอย่าง แล้วเขียนถึงคนที่จะได้รับความช่วยเหลือจากงานของตนเมื่อข้ามไปได้ พร้อมกับก้าวที่จะทำวันนี้

ขั้นตอน

  1. เขียนถึงกำแพงในตอนนี้
  2. เขียนถึงคนที่จะได้รับความช่วยเหลือหลังกำแพง
  3. กำหนดก้าวที่จะทำวันนี้
ช่องเขียน: กำแพงในตอนนี้ช่องเขียน: คนที่จะได้รับความช่วยเหลือหลังกำแพงช่องเขียน: ก้าวที่จะทำวันนี้
จุดเริ่มต้น
เมื่อหยุดชะงักอยู่หน้ากำแพง
เริ่มเล็ก ๆ
เขียนถึงคนที่จะได้รับความช่วยเหลือเพียงหนึ่งคน
กำลังตรวจสอบสถานะการเข้าสู่ระบบพูดคุยบนกระดานสนทนา (ภาษาญี่ปุ่น)

ฟัง・อ่านผลงานนี้

รายการแหล่งอ้างอิง